Cursada:

El curso se organiza en dos instancias de dictado. Una teórica y una práctica en las que se
desarrollan los contenidos obligatorios y diferenciados según la modalidad. El objetivo de los teóricos es otorgar un marco conceptual adecuado a la práctica profesional de planificación, gestión y producción de contenidos informativos y sujetos a datos que se elaboran con metodologías y procedimientos para garantizar la calidad de los insumos con los que se informa la sociedad. Sin embargo, se toma en cuenta que en las interfaces actuales, los usuarios se sitúan en sitios privilegiados para la interacción entre ellos y con quienes producen información.
Los prácticos dan cuenta de la puesta en juego de las conceptualizaciones realizadas en la
instancia teórica y las metodologías y técnicas necesarias para la planificación, gestión y
elaboración de contenidos en ecosistemas digitales.
Ambas instancias son obligatorias y requieren la asistencia a un mínimo del 75% de las clases que se dictan en cada caso.

En el aula virtual, se entregan los materiales de lectura, consulta y organización de los trabajos prácticos. Desde el comienzo de la pandemia, se complementan la actividad del aula virtual con clases sincrónicas. Como estrategia pedagógica, en el aula se utilizan videos y audios creados para complementar la lectura y las exposiciones teóricas, material multimedia para proponer recorridos de lectura y actividades específicas relacionadas con las lecturas y clases teóricas y prácticas. En los prácticos, los alumnos y docentes establecen interacciones en relación con los trabajos prácticos, que son entregados a través de la plataforma.

Evaluación:

La evaluación contempla la entrega de un trabajo práctico y un examen final obligatorio, que será presencial.
El trabajo final tendrá dos instancias de informes de avance. En ellas, los alumnos expondrán sus proyectos en clase. La entrega final consta de una propuesta escrita –que se presenta a través de un video en formato de elevator peach- y una defensa. La inclusión de variables para la planificación y el desarrollo del material producido para la presentación serán tenidas en cuenta en la posterior evaluación.
El examen final permitirá integrar los conocimientos impartidos –tanto en teóricos como en prácticos- para que los alumnos logren conceptualizar a partir de las relaciones entre las categorías problematizadas y las prácticas concretas.

Te dejamos el programa de la materia: